Políticas Públicas e Legislação Educacional. Professor Nascimento M.

O surgimento do Estado como uma instituição que centraliza vários tipos de poder e que define políticas e diretrizes:

Escolha uma:

a. Aconteceu no Brasil após a Independência e o retorno de João VI a Portugal.

b. Ocorreu na Argentina, após a grande imigração que houve no final do século XVII.

c. Teve início na Europa Ocidental, século V, quando os soberanos de alguns reinados reuniram-se e chegaram à conclusão de que este seria o instrumento ideal para manter o poder e controlar a plebe.

d. Suas origens coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental.

As origens do Estado remontam na Europa Ocidental, vinculada à nascente econômica comercial do século XI, ainda articuladas com o feudalismo.

e. Aconteceu em Paris, após a Revolução Francesa quando os burgueses guilhotinaram a rainha.

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A resposta correta é: Suas origens coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental..

Texto da questão

No Artigo 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN n. 9.394/96, especificamente no Titulo V são descritos os níveis e etapas e modalidades de ensino. Entendendo que há diferença entre níveis, etapas e modalidades esse documento define que modalidade compreende:

I. Educação de jovens e adultos.

II. Educação profissional.

III. Educação especial.

Está correto o que se afirma em:

Escolha uma:

a. Está correta II apenas.

b. Estão corretas II e III apenas.

c. Estão corretas I e II apenas.

d. Estão corretas I, II e III .

Entende-se por modalidade a educação de jovens e adultos, educação profissional e educação especial.

e. Está correta I apenas.

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A resposta correta é: Estão corretas I, II e III ..

Texto da questão

Sobre o surgimento do Estado como uma instituição que centraliza vários tipos de poder e que define políticas e diretrizes, podemos afirmar que o mesmo:

Escolha uma:

a. Aconteceu em Paris, após a Revolução Francesa quando os burgueses guilhotinaram a rainha.

b. Teve início na Europa Ocidental, século V, quando os soberanos de alguns reinados reuniram-se e chegaram a conclusão de que este seria o instrumento ideal para manter o poder e controlar a plebe.

c. Aconteceu no Brasil após a Independência e ao retorno de João VI a Portugal.

d. Ocorreu na Argentina após a grande imigração que hoje no final do século XVII.

e. Suas origens coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental.

As origens do Estado se remontam na Europa Ocidental, vinculada a nascente econômica comercial do século XI, ainda articuladas com o feudalismo.

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A resposta correta é: Suas origens coincidem com o nascimento da economia comercial, a partir do século XI, na Europa Ocidental..

Texto da questão

Sobre a Conferência Mundial de Educação para Todos, que ocorreu em 1990 em Jomtiem, Tailândia, observe as afirmativas abaixo e marque as corretas.
I - Foi promovida pelo Banco Mundial e pela Unesco.
II - Teve como finalidade orientar as políticas educacionais para os países em desenvolvimento.
III - Visava políticas de expansão da Educação Básica.
Assinale a alternativa correta:

Escolha uma:

a. Está correta somente a afirmativa II.

b. Está correta somente a afirmativa III.

c. Está correta somente a afirmativa I.

d. Nenhuma das afirmativas.

e. Todas as alternativas estão corretas.

Segundo Abreu (2008, p. 35) a Conferência de Educação para Todos promovida pela Unesco e Banco Mundial que aconteceu em 1990 na Tailândia, estabeleceria bases para o desenvolvimento de políticas para a expansão da educação básica nos países em desenvolvimento e reconheceria a centralidade na educação, identificando-a como matéria-prima do sistema produtivo para desenvolvimento econômico.

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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..

Texto da questão

Com a ausência de professores para atender a demanda do ensino primário e os problemas financeiros da colônia, foi criado um novo imposto na própria colônia. No entanto, tendo em vista que outros tributos já eram cobrados, segundo Pinto (2000) era preciso cobrar impostos sobre produtos que fossem comuns a todo o território brasileiro. Dessa forma foi criada a Lei do Subsídio Literário. Do que se tratava essa lei e qual seu objetivo?

Escolha uma:

a. A Lei do subsídio literário era a taxa cobrada apenas pelos escravos (considerados produtos na época)

b. Lei do Subsídio Literário era uma taxa cobrada com o objetivo de controlar a comercialização dos produtos no Brasil.

c. Essa Lei previa o pagamento de tributos sobre todos os produtos que fossem comercializados nos territórios brasileiros e seu objetivo era evitar a sonegação de impostos secundários.

d. A Lei do Subsídio Literário tratava-se da cobrança de uma taxa sobre as vendas de aguardente de cana-de-açúcar e da carne, com o objetivo de manter o ensino primário.

De acordo com estudado no livro Políticas Públicas e Legislação Educacional, no capítulo 7, página 89, a Lei do Subsídio Literário previa a cobrança de um tributo sobre a carne e a aguardente, proveniente da cana-de-açúcar para manutenção do ensino primário.

e. Lei do Subsídio Literário era a taxa cobrada pelos escravos, açúcar, metais preciosos e charque, com o objetivo de suprir a educação secundária.

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A resposta correta é: A Lei do Subsídio Literário tratava-se da cobrança de uma taxa sobre as vendas de aguardente de cana-de-açúcar e da carne, com o objetivo de manter o ensino primário..