Questão
1/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
O
conceito de cultura é um dos principais nas ciências humanas, a
ponto de a Antropologia se constituir como ciência quase somente em
torno desse conceito. Na verdade, os antropólogos, desde o século
XIX, procuram definir os limites de sua ciência por meio da
definição de cultura. O resultado é que os conceitos de cultura
são múltiplos e, às vezes, contraditórios.
http://www.igtf.rs.gov.br/wp-content/uploads/2012/03/conceito_CULTURA.pdf
Acesso em 10/11/2016
De
acordo com o texto base, assinale a alternativa que indica
corretamente o conceito de cultura de Clyde Kluckhohn:
Nota:
10.0
A
O
modo de vida global de um povo
Você
acertou!
Clyde
Kluckhohn sobre o conceito de cultura, realizada mediante 126
diferentes definições: cultura é o modo de
vida
global de um povo (p. 1)
B
A
doutrina religiosa de um povo
C
A
perspectiva filosófica de um grupo
D
O
cronograma econômico de um país
E
Diz
respeito ao produto interno bruto.
Questão
2/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
Ao
abordar a pluralidade cultural do Brasil, o professor deve promover
no aluno o sentimento de valorização cultural do país, além do
reconhecimento e respeito das diferentes culturas, mostrando que não
existe uma melhor ou mais desenvolvida que a outra.
http://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/a-diversidade-cultural-brasileira-sala-aula.htm
Acesso em 10/11/2016
Conforme
o texto base, para Aldo Vannucchi, logo no início foram se
desenhando dois planos culturais no Brasil. Assinale a alternativa
que indica corretamente quais eram esses planos:
Nota:
10.0
A
Erudito
e camada subalterna
Você
acertou!
O
primeiro era o erudito; o segundo grupo é o das camadas subalternas
(p. 4).
B
Republicanos
e democratas
C
Comunistas
e capitalistas
D
Socialistas
e democráticos
E
Oprimidos
e opressores
Questão
3/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
O
que é ser brasileiro? Será mesmo que faz sentido falar desse ser? É
fácil afirmar a existência da Nação brasileira, se atentarmos
apenas para os aspectos geográficos, jurídicos ou diplomáticos. E
definir a identidade brasileira como o atributo, a etiqueta do
conjunto populacional, ou dos indivíduos, que vivem dentro desse
quadro formal.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40141990000100004
Acesso em 10/11/2016
Conforme
conteúdo apresentado no texto base, assinale a alternativa correta
sobre a identidade do Brasil:
Nota:
10.0
A
Trata-se
de uma identidade coesa.
B
Identidade
homogênea.
C
Identidade
unitária
D
Identidade
Relacional
Você
acertou!
A
cultura brasileira possui uma identidade relacional (p.3)
E
Identidade
coesa
Questão
4/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
O
grande nome do paradigma pluralista é o teólogo britânico John
Hich. No ano de 1973, o inclusivismo estava nos seus anos iniciais e
Hick lança o livro God and the Universe of Faiths. Essays in the
Philosophy e propõe uma “revolução copernicana” bem como um
“novo mapa” do universo da fé.
(Do
autor)
Conforme
conteúdo apresentado no texto base, assinale a alternativa que
indica corretamente o paradigma pluralista:
Nota:
10.0
A
Cada
religião tem um salvador
B
Apenas
Jesus Cristo salva
C
Não
existe salvação fora da Igreja
D
Não
existe uma única religião correta.
Você
acertou!
Não
existe uma única religião que esteja no centro do universo (p. 6).
E
Todas
as religiões são iguais.
Questão
5/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
O
principal paradigma em que se produziram as bases da teologia cristã
foi o paradigma exclusivista. Este foi até o início do século XX o
paradigma por excelência. Com raras exceções, o exclusivismo
dominou a reflexão teológica na maior parte da história do
cristianismo.
(Do
autor)
De
acordo com o texto base, sobre as perspectivas do pluralismo
religioso, assinale a alternativa correta sobre o que a corrente
exclusivista:
Nota:
10.0
A
Cada
religião tem um salvador
B
Apenas
Jesus Cristo salva
C
Não
existe salvação fora da Igreja
Você
acertou!
A
partir da sentença Extra Ecclesiam nulla salus (Fora da Igreja não
há salvação), a teologia cristã pensava todos
os
outros temas teológicos (p.5)
D
Não
existe nenhum salvador nas religiões
E
Todas
as religiões são iguais.
Questão
6/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
“A
antropologia apresenta-nos concepções diversas de culturas. Para
alguns antropólogos as culturas são sistemas em permanente
adaptação. Geertz entende as culturas como sistemas simbólicos.
Para ele qualquer ação humana e a própria vida da sociedade devem
receber orientações extrínsecas, construídas socialmente por meio
de símbolos”.
De
acordo com o texto base, assinale a alternativa que indica
corretamente o que visa o pluralismo cultural:
Nota:
10.0
A
A
coexistência de valores culturais.
B
As
diferentes práticas nas culturas.
C
Mestiçagem
generalizada.
D
Uma
sociedade que reconheça a diversidade.
Você
acertou!
O
pluralismo cultural busca construir uma sociedade vigorosa, que seja
capaz de reconhecer a diversidade das
culturas
(p.3).
E
A
coexistência de diferentes religiões.
Questão
7/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
A
idéia de um nacional-popular cultural e de uma identidade nacional
nele baseada é, aliás, um tema familiar para toda uma tradição
antropológica e/ou literária. Procuram circunscrever uma
brasilidade. Mas, a partir dela, vão além. O que lhes interessa,
sobremaneira, é que a cultura, através dos seus portadores, se
torne auto-referencial sem se fechar numa torre de marfim, ao
contrário e vise seu próprio alargamento e aprofundamento.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40141990000100004
Acesso em 10/11/2016
De
acordo com o texto base, quais fatores são fundamentais para que o
Brasil seja um país inteligível e reconhecido?
Nota:
10.0
A
A
diversidade de expressão religiosa e artística.
Você
acertou!
A
diversidade de expressões religiosas e artísticas da sua população
se estabelece como fator fundamental e
indispensável
para a afirmação de um país inteligível e reconhecido (p. 4).
B
O
não reconhecimento do pluralismo cultural.
C
A
homogeneidade da população.
D
O
não reconhecimento das religiões afro.
E
A
indiferença religiosa.
Questão
8/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
Será
o termo "multicultural" adequado a uma análise do
pluralismo em democracias contemporâneas? Acredito que a resposta é
"não". Isso porque o conceito de multiculturalismo cobre
um número de fenômenos muito distintos que requerem tratamentos
teóricos e empíricos diversos. É um conceito confuso em termos
descritivos, e não muito útil em termos explanatórios ou
normativos. Acredito que, antes de discutir questões normativas ou
institucionais, seja necessário diferenciar entre os principais
tipos de fenômenos "multiculturais" presentes em
sociedades democráticas no fim desse século
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451999000200006
Acesso em 10/11/2016
Assinale
a alternativa que indica corretamente a razão pela qual se fala
tanto em pluralismo cultural:
Nota:
10.0
A
Por
motivos econômicos e religiosos.
B
Por
razões puramente racionais e de ordem filosófica.
C
Por
questões de ordem sociológica que envolvem toda a sociedade.
D
Enfraquecimento do modelo ideal de
sociedade.
Você
acertou!
O
modelo ideal de sociedade nacional, com suas qualidades e seus
defeitos, enfraqueceu-se, por isso, fala-se
tanto
do pluralismo cultural (p. 2)
E
Pluralismo
religioso.
Questão
9/10 - AULA 9 - RELIGIÃO E CULTURA
“A
articulação entre igualdade e diferença é uma exigência posta
pelo pluralismo cultural a todos os seres humanos. Essa exigência,
por sua vez, está revestida de relevância social, pois a construção
da democracia deve
